Edellisessä kirjoituksessa mainitun TIEA361-kurssin ensimmäisen oppimistehtävän aiheena oli käsitekartan luominen tieto- ja viestintätekniikan soveltamisesta opetukseen. Käytimme Vakkurin Matin kanssa ohjeistuksen mukaista CmapTools -nimistä käsitekartta- eli mindmap-ohjelmaa, lopputulos oli seuraavanlainen:
Tänään TIEA361, Tietotekniikan opettajan työvälineitä -kurssin oppimistehtävää työstäessäni tuli mieleeni tiedollisen osaamisen hierarkiajako, josta olin joskus kuullut mainittavan. Tutkin asiaa netistä ja löysin käsitteen nimeltä Bloomin taksonomian, tietoon liittyvän osaamisen luokittelun, jota ilmeisesti sovelletaan tai on ainakin sovellettu mm. opetussuunnitelmia luotaessa.
Tee linkki blogiini niin saat automaattisesti linkin takaisin omalle sivullesi sen jälkeen kun joku (vaikka sinä itse) klikkaa luomaasi linkkiä.
